Главная > Системы искусственного интеллекта
НАПИШУ ВСЁ ЧТО ЗАДАЛИ
СЕКРЕТНЫЙ БОТ В ТЕЛЕГЕ
<< Предыдущий параграф Следующий параграф >>
Пред.
След.
Макеты страниц

Распознанный текст, спецсимволы и формулы могут содержать ошибки, поэтому с корректным вариантом рекомендуем ознакомиться на отсканированных изображениях учебника выше

Также, советуем воспользоваться поиском по сайту, мы уверены, что вы сможете найти больше информации по нужной Вам тематике

ДЛЯ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ ЕСТЬ
ZADANIA.TO

4.6. Изучение задач типа NP с помощью классов эквивалентностей

Сначала мы докажем, что задачи, имеющие различные условия, но относящиеся к классу на самом деле эквивалентны.

Приводимые ниже определения позволят в первую очередь уточнить, что мы понимаем под эквивалентными задачами.

Определение 1. Задача сводится к задаче тогда и только тогда, когда для всякого решения задачи существует функция которую можно вычислить полиномиально и которая является решением задачи

Тогда является частным случаем и можно записать:

Это, кроме того, означает: если мы умеем решать то мы умеем решать и

Определение 2. Ьсли одновременно то мы говорим, что и эквивалентны.

Определение 3. Задача называется NP-сложной тогда и только тогда, когда к ней сводима любая задача из класса

Замечание. Утверждение, что задача является ЛФ-сложной, не обязательно означает ее принадлежность классу

Полезность этого определения подтверждается следующей теоремой, которая служит исходным пунктом при установлении многочисленных отношений эквивалентности между задачами.

1
Оглавление
email@scask.ru