Главная > Химия в действии, Ч.1
НАПИШУ ВСЁ ЧТО ЗАДАЛИ
СЕКРЕТНЫЙ БОТ В ТЕЛЕГЕ
<< Предыдущий параграф Следующий параграф >>
Пред.
След.
Макеты страниц

Распознанный текст, спецсимволы и формулы могут содержать ошибки, поэтому с корректным вариантом рекомендуем ознакомиться на отсканированных изображениях учебника выше

Также, советуем воспользоваться поиском по сайту, мы уверены, что вы сможете найти больше информации по нужной Вам тематике

ДЛЯ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ ЕСТЬ
ZADANIA.TO

ПРЕДИСЛОВИЕ

Эта книга представляет собой попытку современного, всеобъемлющего и систематического изложения основ химии, которые необходимо знать учащимся колледжей повышенного уровня. Ее содержание основано на внимательном анализе программ и экзаменационных вопросов, разработанных различными методическими советами Великобритании.

Книга построена и написана в таком стиле, который представляется нам наиболее подходящим для ознакомления с необходимыми теоретическими положениями и описательной химией; для облегчения усвоения материала в каждую главу включены вспомогательные разделы, в которых перечислены цели изучения главы, предлагается материал для повторения и вопросы для проверки. Кроме того, книга составлена таким образом, чтобы пробудить интерес учащихся к химии. Многочисленные примеры «химии в действии», относящиеся не только к развитым, но и к развивающимся странам, позволяют продемонстрировать важную роль, которую играет химия в промышленности и общественной жизни, в экологических проблемах, в истории и даже художественной литературе.

Каждая глава начинается с короткой статьи или выдержки из какого-либо журнала или книги. Это сделано не только для того, чтобы показать вездесущий характер химии, но также с целью привлечь внимание к материалу новой главы. За этим вступлением следует вспомогательный раздел, который кратко знакомит с содержанием всей главы. Каждая глава разбита на несколько крупных разделов, посвященных отдельным темам. В конце каждого раздела помещен материал для повторения, а вся глава завершается вопросами для проверки. Части текста, набранные в рамках петитом, а также фотографии преследуют две цели: они дают примеры «химии в действии» и должны пробуждать интерес учащихся к рассматриваемой теме.

Материал книги излагается в традиционной последовательности. Первые десять глав посвящены физической химии. Главы, в которых представлена неорганическая химия, расположены в той же последовательности, что и соответствующие группы элементов в периодической таблице, при перемещении в ней слева направо. Последние четыре главы посвящены органической химии.

Химическая номенклатура, символы и терминология, используемые в книге, основаны на рекомендациях Ассоциации научного образования, (Association of Science Education), которые опубликованы в издании:

Chemical Nomenclature, Symbols, and Terminology for Use in School Science, 3. edn, 1985.

Мне хотелось бы выразить благодарность Дениз Джонстон-Барт за совет написать эту книгу, а также Мэри Уолтхем и ее коллегам в издательстве Macmillan Education за постоянную поддержку и нелегкую работу на всех стадиях ее подготовки. Наконец, я хотел бы поблагодарить мою семью за поддержку и понимание в период написания книга.

Ноябрь 1986 г.

Майкл Фримантл

1
Оглавление
email@scask.ru