Пред.
След.
Макеты страниц
Распознанный текст, спецсимволы и формулы могут содержать ошибки, поэтому с корректным вариантом рекомендуем ознакомиться на отсканированных изображениях учебника выше Также, советуем воспользоваться поиском по сайту, мы уверены, что вы сможете найти больше информации по нужной Вам тематике ДЛЯ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ ЕСТЬ
ZADANIA.TO
§ 18. Две основные задачи кинематикиТеперь, когда определены все величины, необходимые для полного описания движения, можно сформулировать две задачи, которые являются основными для кинематики. Задача 1 (прямая). По известной общей картине движения определить состояние движения тела для каждого момента времени, или, по-другому, по известным траектории и закону движения определить скорость и изменения этой скорости для каждого момента времени и каждой точки траектории. Задача 2 (обратная). По заданному начальному положению, начальной скорости и известным для каждого момента времени изменениям скорости найти траекторию и закон движения тела. Решение этих задач в общем случае требует применения сложного математического аппарата, который мы не можем пока использовать. Поэтому ограничимся рассмотрением нескольких простейших примеров. Пример 1. Космонавт проходит испытания на центрифуге. При этом кабина с космонавтом вращается по окружности радиуса
Рис. 1.56. На рис. 1.56 представлен вид на центрифугу и пунктиром показана траектория движения кабины. Допустим, что в некоторый (начальный) момент времени кабина находилась в точке О. Через некоторое время Так как скорость кабины по модулю постоянна, то кабина (а вместе с ней и конец радиус-вектора) за время
Это означает, что радиус-вектор
Рис. 1.57. Угол поворота радиус-вектора (и вектора скорости) за единицу времени:
Таким образом, по известной траектории движения мы нашли направления вектора скорости для любых точек траектории и изменения этого направления с течением времени. При движении тела по окружности вектор скорости
Знание того, насколько быстро меняется направление скорости при движении по окружности, оказывается необычайно важным при расчете тех перегрузок, которые испытывает космонавт на центрифуге. Пример 2. Известно, что в некотором движении вектор скорости Прежде всего вспомним, что каждый элемент траектории всегда с достаточной точностью может быть заменен физически малым вектором перемещения
Если выбрать какой-либо момент времени
Рис. 1.58. в направлении скорости, которую оно имело в точке
Повторяя операцию последовательного построения малых векторов перемещений, мы восстановим всю траекторию. При этом из каждой очередной точки Заметим, что рассмотрение этого примера позволяет нам дать такое определение прямолинейного движения: прямолинейным движением называется движение с неизменной по направлению скоростью. Неизменность направления скорости в прямолинейном движении значительно упрощает решение задач, так как позволяет ограничиться только определением модуля и знака скорости. Пример З. Для движения некоторого тела был получен график закона движения, показанный на рис. 1.59, а. Определить модуль скорости, с которой двигалось тело в разные моменты времени. Это пример первой задачи — по известному закону движения определить модуль скорости. Мы уже знаем, что при движении по любой траектории скорость связана с изменением длины пути соотношением На этом графике можно выделить пять прямолинейных, плавно переходящих друг в друга участков, каждому из которых соответствует постоянная скорость. Для первого промежутка времени
Для второго промежутка времени
Соответственно для третьего, четвертого и пятого участков скорости будут
Рис. 1.59. Таким образом, проведя касательные к графику закона движения, можно найти модули скоростей для всех моментов времени. Найденные нами значения скоростей для разных моментов времени движения позволяют построить график зависимости скорости от времени (рис. 1.59, б). Такие графики зависимости скорости от времени будут широко использоваться при рассмотрении сложных движений.
|
1 |
Оглавление
|