Пред.
След.
Макеты страниц
Распознанный текст, спецсимволы и формулы могут содержать ошибки, поэтому с корректным вариантом рекомендуем ознакомиться на отсканированных изображениях учебника выше Также, советуем воспользоваться поиском по сайту, мы уверены, что вы сможете найти больше информации по нужной Вам тематике ДЛЯ СТУДЕНТОВ И ШКОЛЬНИКОВ ЕСТЬ
ZADANIA.TO
1. Удельная проводимость $\lambda$ металлов при комнатной температуре меняется примерно в пределах от $6 \cdot 10^{3}$ до $6 \cdot 10^{5} \mathrm{Oм}^{-1} \cdot \mathrm{cm}^{-1}$. Твердые вещества с удельной проводимостью примерно от $10^{4}$ до $10^{-10} \mathrm{Oм}^{-1} \cdot \mathrm{cм}^{-1}$ принято относить к классу так называемых полупроводников, а вещества с еще меньшей $\lambda$ (приблизительно от $10^{-10}$ до $10^{-20} \mathrm{Oм}^{-1} \cdot \mathrm{cm}^{-1}$ ) — к классу диэлектриков. Носителями тока в полупроводниках и диэлектриках могут быть как электроны, так и ионы. В последнем случае говорят о твердых электролитах, так как прохождение электрического тока в этом случае сопровождается электролизом. Электролитический характер проводимости был установлен во многих солях (безводные $\mathrm{NaNO}_{3}, \mathrm{KNO}_{3}, \mathrm{AgNO}_{3}, \mathrm{LiH}, \mathrm{NaCl}$, $\mathrm{CsCl}$ и пр.) и их расплавах. Однако в настоящее время полупроводниками принято называть только вещества, у которых носителями тока являются электроны. Только такие полупроводники нашли широкое применение в технике. K полупроводникам относятся многие химические элементы (углерод в виде графита, бор, кремний, германий, фосфор, мышьяк, селен, серое олово, теллур, йод и др.), громадное количество сплавов и химических соединений. Почти все неорганические вещества окружающего нас мира — полупроводники. С чисто эмпирической точки зрения качественное различие между металлами и полупроводниками проявляется в характере зависимости удельной проводимости от температуры. С понижением температуры проводимость металлов возрастает и для чистых металлов стремится к бесконечности при приближении температуры к абсолютному нулю. У полупроводников, напротив, с понижением температуры проводимость убывает, вблизи абсолютного нуля полупроводник фактически становится изолятором. При высоких температурах проводимость полупроводников приближается к проводимости металлов. Такой ход проводимости объясняется тем, что концентрация носителей тока (электронов проводимости) в металлах практически не зависит от температуры, а в полупроводниках носители тока сами возникают в результате теплового движения. Для правильного понимания изложенных результатов необходимо дополнить их следующим замечанием. Последовательный учет взаимодействия электронов между собой и с ионами кристаллической решетки требует решения «задачи многих тел» для систем с колоссальным количеством частиц. (В одном кубическом сантиметре меди содержится порядка $10^{22}$ электронов проводимости!) В строгой постановке такая задача неразрешима. Для возможности решения ее сильно упрощают и сводят к «задаче одного тела». Теория твердого тела, характеризующаяся таким упрощенным подходом, называется зонной теорией. В зонной теории считается, что электрон движется в постоянном электрическом поле, создаваемом ионами и всеми остальными электронами. Ионы, ввиду их относительно больших масс, считаются неподвижными. Электроны учитываются суммарно. Они как бы заменяются заряженной отрицательно электронной жидкостью, равномерно заполняющей пространство между ионами. Роль электронов в этой модели сводится только к тому, чтобы суммарно скомпенсировать положительные заряды ионов решетки, сделав последнюю электрически нейтральной. Электрическое поле в такой модели периодично в пространстве, причем периодами являются соответствующие пространственные периоды кристаллической решетки. В результате мы приходим к задаче о движении одного электрона в постоянном периодическом электрическом поле. Решение такой задачи в квантовой механике приводит к той же зонной структуре энергетических уровней, которая описана выше. Таким образом, такая структура характеризует возможные энергетические состояния одного электрона, находящегося в постоянном периодическом электрическом поле кристаллической решетки. Рассмотрим случай, когда все энергетические уровни зоны заполнены электронами. Если это имеет место в отсутствие электрического поля, то то же самое будет и после наложения слабого поля. Движение электрона в квантовой механике следует рассматривать как процесс перехода его из одного возможного квантового состояния в другое. Для возможности такого перехода необходимо, чтобы конечное квантовое состояние было свободно, т.е. не занято электроном. Но по условию все квантовые состояния зоны заполнены электронами. В этом случае между различными квантовыми состояниями зоны невозможны никакие квантовые переходы, а потому электроны зоны не могут быть носителями электрического тока. Рассмотрим теперь случай, когда только часть возможных квантовых уровней зоны заполнена электронами, а остальные уровни свободны. Если нет теплового движения или других источников, поставляющих энергию электронам, то заполненными окажутся все уровни с $c a$ мыми низкими значениями энергии. Более высокие уровни окажутся свободными. То же будет и после наложения постоянного электрического поля Е. Однако при этом произойдет смещение энергетических уровней. Уровни, бывшие наиболее низкими в отсутствие электрического поля, могут перестать быть таковыми после наложения поля. Получится другая система наиболее низких энергетических уровней. Начнутся квантовые переходы на эти уровни с прежних заполненных уровней. Они будут сопровождаться пространственными перемещениями электронов в направлении против электрического поля. Если электроны не могут уходить из тела, то этот процесс быстро прекратится, так как возникшие пространственные заряды создадут поле, которое внутри тела уничтожит внешнее приложенное поле. Если же смещающиеся электроны непрерывно отводить от тела (это происходит в замкнутой электрической цепи), то квантовые переходы электронов будут продолжаться непрерывно, пока в электрической цепи действует генератор, создающий в теле электрическое поле. Такие квантовые переходы и приводят к возникновению электрического тока в цепи. Таким образом, для возможности электрического тока необходимо, чтобы энергетическая зона была заполнена электронами не целиком, а частично. При повышении температуры электроны начинают обмениваться энергией с ионами кристаллической решетки. Благодаря этому электрон может получить добавочную кинетическую энергию порядка $k T$. Этой энергии может оказаться достаточно, чтобы некоторые электроны перевести из валентной зоны в зону проводимости. Такие электроны, перейдя в зону проводимости, начинают проводить электрический ток. Но проводимость возникает и по другой причине. В валентной зоне освобождаются квантовые состояния, не занятые электронами. Такие квантовые состояния получили весьма неудачное название дырок. Дырки также являются носителями электрического тока. Конечно, истинными носителями тока в металлах и полупроводниках являются реальные электроны, а не формально введенные дырки. Никаких дырок, как реально существующих положительно заряженных частиц, в действительности нет. Однако представление о дырках оказалось весьма плодотворным по следующим соображениям. Классическими законами для движения электронов можно пользоваться в тех случаях, когда концентрация этих частиц в соответствующей энергетической зоне мала. Этому условию удовлетворяют электроны в зоне проводимости полупроводника. Но в валентной зоне мы имеем дело с противоположным случаем. Там почти все состояния заполнены электронами, зато мала концентрация дырок. Здесь классические уравнения к движению электронов неприменимы. Электроны надо рассматривать квантовомеханически. Такое рассмотрение, благодаря малой концентрации дырок, приводит к поразительно простому результату. Оказывается, что в электрическом поле дырки движутся так, как двигались бы при классическом рассмотрении полоэсителъно заряженные частицы, обладающие определенной массой. Столь простой результат и оправдывает представление о дырках. Заметим в связи с этим, что благодаря малости концентрации $\kappa$ электронам в зоне проводимости и к дыркам в валентной зоне применима классическая статистика Болъцмана. Такое поведение полупроводников объясняется тем, что при наличии примесей появляются добавочные энергетические уровни, располагающиеся в запрещенной зоне полупроводника. На схематическом рис. $222 a$ изображены энергетические зоны чистого полупроводника. Допустим, что добавочные уровни в запрещенной зоне появились вблизи нижнего края зоны проводимости (рис. 222 б). С этих уровней электроны будут переходить в зону проводимости. Если интервал энергии $\Delta \varepsilon_{1}$, отделяющий добавочные уровни от зоны проводимости, мал по сравнению с шириной запрещенной зоны $\Delta \varepsilon$, то количество электронов в зоне проводимости, а с ним и электрическая проводимость полупроводника могут увеличиться на несколько порядков. Примеси такого типа, поставляющие электроны в зону проводимости, называются донорами, или донорными примесями. Добавочные энергетические уровни, которые они создают в запрещенной зоне, называются также донорными уровнями. Примером донорной примеси могут служить атомы мышьяка, вводимые в кристаллическую решетку кремния. Кремний — четырех-, а мышьяк — пятивалентный атом. Это значит, что наружная оболочка атома кремния содержит четыре, а атома мышьяка — пять электронов. Пятый электрон может отщепиться от атома мышьяка в результате теплового движения. Получившийся положительный ион мышьяка может вытеснить из решетки один из атомов кремния и встать на его место. В результате этого между узлами решетки появится электрон проводимости. Допустим теперь, что при введении атомов примеси добавочные уровни в запрещенной зоне появляются вблизи верхнего края валентной зоны (рис. 222 в). Тогда электроны из валентной зоны начнут переходить на эти добавочные уровни. В валентной зоне появятся дырки, а с ними и электропроводность полупроводника, но уже не электронная, а дырочная. Соответствующие примеси называются акцепторами, или акцепторными примесями. Дополнительные уровни, которые они создают в запрещенной зоне, также называются акцепторными уровнями. Примером акцепторной примеси могут служить атомы бора или какого-либо другого элемента из третьей группы периодической системы. Наружная оболочка атома бора содержит три электрона. Атом бора может захватить недостающий четвертый электрон из какого-либо соседнего места кристалла. В этом месте образуется дырка, а образовавшийся отрицательный ион бора может вытеснить из кристаллической решетки атом кремния и встать на его место. Так в кристалле кремния возникает дырочная проводимость. Какой проводимостью обладает полупроводник — электронной или дырочной — об этом можно судить по знаку эффекта Холла. Полупроводники с донорной примесью называются электронными, или полупроводниками n-mипа (от английского слова negative — отрицательный), а полупроводники с акцепторной примесью — дырочными, или полупроводниками p-muna (от английского слова positive — положительный). Могут быть и смешанные полупроводники, в которых носителями тока являются как электроны, так и дырки. Носители, которым принадлежит больший вклад в величину тока, называются основными, а прочие — неосновными. ЗАДАЧА Твердый водород является диэлектриком, плотность которого при нормальном давлении равна $0,076 \mathrm{r} / \mathrm{cm}^{3}$. Оценить плотность твердого водорода, при которой он становится металлом. Энергия ионизации атома водорода $\varepsilon_{\text {ион }}=13,6$ эВ $=2,18 \cdot 10^{-11}$ эрг. Решение. Сжатие вещества сопровождается повышением уровня Ферми, которым при заданной плотности вещества определяется максимальная кинетическая энергия свободного электрона. Когда энергия Ферми $\mu$ становится равной энергии ионизации атома $\varepsilon_{\text {ион }}$, происходит ионизация атомов диэлектрика. Наружные электронные оболочки атомов разрушаются, валентные электроны коллективизируются, и диэлектрик становится металлом. Таким образом, концентрация атомов диэлектрика $n$, при которой он становится металлом, определяется условием $\mu \sim \varepsilon_{\text {ион }}$. Определив величину $n$ из формулы (99.6) и умножив ее на массу атома водорода $m_{\mathrm{H}}$, получим
|
1 |
Оглавление
|