5. Некоторые примеры.
Рассмотрим теперь некоторые примеры использования полученных формул и доказанных в последних двух параграфах теорем о свойствах интеграла.
Пример 1.
Для вычисления интеграла мы сделали замену переменной
затем, найдя первообразную получившейся после этой замены подынтегральной функции, воспользовались формулой Ньютона—Лейбница.
Конечно, можно было бы поступить и иначе: найти довольно громоздкую первообразную
функции
и затем воспользоваться формулой Ньютона—Лейбница. Пример показывает что при вычислении определенного интеграла, к счастью, иногда удается избежать отыскания первообразной подынтегральной функции.
Пример 2. Покажем, что
при
если
Случай, когда
можно рассмотреть отдельно, и в этом случае, очевидно, вновь приходим к тому же результату.
Пример 3. Пусть
Покажем, что
четная функция,
если
— нечетная функция.
Если
Бели же
то, как видно из тех же выкладок, получим
Пример 4. Пусть
— определенная на всей числовой прямой М периодическая функция с периодом Т, т. е.
при
.
Бели
— интегрируемая на каждом конечном отрезке функция, то при любом а
имеет место равенство
т. e. интеграл от периодической функции по отрезку длины периода Т этой функции не зависит от положения отрезка интегрирования на числовой прямой:
Мы сделали замену
и воспользовались периодичностью функции
Пример 5. Пусть нам нужно вычислить интеграл
например, с точностью до
Мы знаем, что первообразная
(интеграл Френеля) не выражается в элементарных функциях, поэтому использовать формулу Ньютона—Лейбница здесь в традиционном смысле нельзя.
Поступим иначе. Исследуя в дифференциальном исчислении формулу Тейлора, мы в качестве примера (см. гл. V, § 3, пример 11) нашли, что на отрезке
с точностью до
имеет место равенство
Но если
на отрезке
то верно также, что
при
если
, например, в
-окрестности точки
Из этой оценки, очевидно, следует непрерывность функции
Если же
то по правилу дифференцирования сложной функции
поэтому из записи
получаем, что
Функцию
после замены
и переменной интегрирования можно записать в виде
Если
то, применяя первую теорему о среднем, находим, что
где
Отсюда следует, что
что вполне естественно.
Задачи и упражнения
(см. скан)